ADDYSG RHYW
Mae disgyblion yn cael gwybodaeth ffeithiol ac yn cael cyfle i archwilio eu hagweddau a'u gwerthoedd eu hunain ac eraill ac yna i wneud penderfyniadau gwybodus. Mae angen i'r disgyblion ddod yn ymwybodol o ganlyniadau eu gweithredoedd a hefyd dod yn ymwybodol o'u rhywioldeb eu hunain.
NODAU A PHWRPASAU
Addysgol: - archwilio syniadau a chysyniadau ac ennill gwybodaeth
Bugeiliol: - egluro agweddau a gwerthoedd, dod yn ymwybodol o wahanol safbwyntiau ar rywioldeb, nodi a defnyddio cefnogaeth, datblygu hunan-barch a chyfrifoldeb
Cymdeithasol: - dimensiynau moesol, moesegol, crefyddol a chyfreithiol ac allgymorth i rieni a'r gymuned
Ataliol: - perthnasoedd heb eu llenwi, beichiogrwydd anfwriadol a heintiau a drosglwyddir yn rhywiol
Cynnwys
Addysgir Addysg Rhyw fel rhan o'r rhaglen PSHE ac mae hefyd yn rhan annatod o wersi Bioleg.
Mae'r modiwlau canlynol wedi'u cynnwys:
Newidiadau corfforol, glasoed
Atgynhyrchu a Datblygu Dynol; atal cenhedlu
Penderfyniadau personol; datblygiad emosiynol
Rhyw a'r gyfraith
Perthynas; atal cenhedlu; afiechydon rhywiol
Adnoddau
Defnyddir cymhorthion clyweledol gan athrawon profiadol a hyderus. Asiantaethau allanol gan gynnwys siaradwyr gwadd a gymeradwywyd gan Awdurdod Addysg Iechyd Caerdydd; llyfrau a thaflenni.
I grynhoi
Mae angen addysgu Addysg Rhyw yn y fath fodd fel bod sylw dyledus yn cael ei roi i gydweithrediad rhieni; sensitifrwydd i gefndir, cynllunio gofalus a phwysigrwydd fframwaith moesol.